农门小厨娘携空间种田

在末世挣扎四年的沐时笙被前男友和表妹逼的跳下基地城墙，重生回丧尸爆发前一周。重活一世的她决定不再懦弱，利用空间疯狂买买买，囤足亿万物资。还改造装甲车，打造专属自己的末世移动安全屋。所有人东躲西藏时，她在车里舒舒服服睡到自然醒。所有人食不果腹时，她依照菜谱学做各地美食。曾经害她的渣男贱女跪倒在装甲车外。方正：宝贝，我知道错了，看在咱们以往的情分，你给我一包方便面吧！董小瑜：表姐，我们是亲人啊，只要你分我一件羽绒服，让我做什么都可以！沐时笙隔着防弹玻璃，摇晃着手中的红酒杯，你们说什么？玻璃太厚我听不到。有意图不轨的人想偷偷上车抢夺物资？车上连人带狗，各个战斗力爆表，将那些企图抢占资源的人打得屁滚尿流。种菜、养殖，建造自己的末日基地，就在沐时笙以为这一世终于成为人生赢家时，忽然发现一路扶持的战斗力爆棚的小奶狗，他居然是来杀自己的！

本书讲述古代青少年成才的众多实例，分析其成长背景、良师益友的熏陶、中国古代青少年成才的内因。鼓励青少年树立远大理想，并为实现理想付出勤奋持久的努力。

主角李扬，黄埔军校第九期成员，过硬的军事技能，赴德国留学，精通德语，日语，英文。

诡秘之主同人。比克莱恩提前一个月穿越到诡秘之主世界，成为了邓恩.史密斯队长的弟弟希道尔.史密斯。因为了解旧日外神，被众多外神建立起联系而快要失控的希道尔进入了源质天堂之中。在天堂中，希道尔发现了一条不属于二十二条途径的神之途径。序列9圣职者……本书又名《诡秘：一个人的神之途径》《诡秘：圣职者途径》

我们人生会遇到几段爱情,每段爱情我们都是真心的吗。北京女孩青橙经过三段感情后,她选择了怎样的爱情。

为了母亲，她不得不代替姐姐嫁给一个陌生人。横亘在两人之间的谎言，让苏颜兮如履薄冰，然而爱情，却在这绝境中，悄然萌发。咄咄逼人的情敌，归来夺位的姐姐，面对被揭露的各种真相，苏颜兮无言以对，唯一不舍，确是那份感情……

新手妈妈里沙子，被选为了一名陪审员，接受审判的是一名杀害幼女的恶母。随着庭审的深入，里沙子却发现被告和自己是如此相似 为了育儿放弃职业生涯，却因此失去了最后一点属于自己的空间；再多的辛苦都被认为是理所应当，丈夫帮忙再少都会被外界赞扬；育儿中有无数的疑问和困难，却只会被敷衍大家都是这么过来的。 里沙子开始怀疑：是不是每个母亲，都有可能因为这些遭遇，变为被告席上的嫌犯？ ~~~~~~~~~~~~~~ 我是妈妈，是女儿，是妻子，可是我也想做自己。

谢熙辰穿越到了魔法世界，成了落魄魔法学院的麻瓜校长，除了他，学院尚存良莠不齐的20名小同学。 【当前困境：保留办校资格，一年内培养初级魔法师*10】 谢熙辰默默思考三秒，指着泥泞小路微微一笑:好的身体是学习魔法的第一步，先从跑操开始吧！ 众学生：？？？ 等等！跑，跑操？ 他们不是魔法师吗？伟大的魔法师不需要 说起来，斯克里奇可不需要娇弱的魔法师，毕竟，魔法学院的生活可是很辛苦的。 彼时，被oo密卷、五三考题折磨得面容坚毅;因上六休一，早学晚归，月考期末考压得逐渐变态;去搞拉练学太极，野外求生防pua绿茶到十项全能的学生们听着校长侃侃而谈，面瘫着哦了一声。 谢校长继续若无其事地感慨，刚刚好，我亲爱的学生们都像我，热衷于超越自身，改变命运，不怕辛苦。 被迫像个卷饼一样自卷自足的学生们：是的校长，优良学风应该被继承！ 听说斯克里奇还准备举办高考？成立魔法教育局？拉传奇法师入伙？ 这就去帮忙宣传！ 撕伞的时候到了！ 不久后，艾斯帝国的贵族，平民，甚至是传奇法师们发现，大陆突然涌现了众多天赋优秀神秘莫测的魔法师。 他们中有天才少年顺势攀登荣耀，有被弃皇女逆袭荣登皇座，有穷途堕落者于黑暗中崛起，有无天赋龙族化腐朽为神奇 他们是各个领域的天骄王者，却不约而同地说出同一个字眼： 想变强就去斯克里奇，要不是去了那，我也不会有今天这般成就，感谢斯克里奇，感谢校长！ 成就自己，超越自己是斯克里奇的校风，也是我奉行至今的行为准则。 我怀念着学校，想念着校长。若是有时间，我一定要去当新生们的启蒙老师，那一定很有趣！ 好奇的人们抓紧机会采访了那位力挽狂澜，改变诸多学子命运的校长。 到底如何展现奇迹，让学生念念不忘的呢？ 谢校长沉吟片刻，认真回答:可能因为，我们都淋过雨吧。 采访人感动不已，连夜为校长撰写传奇传记。 这是位多么伟大，多么爱学生的教育家啊！ 太太请看tips！ 1.主角不是完美人设，心黑装13且小心眼。 2.主开学校养成，偏种田文，偏日常，偏小白，大长篇。 3.偏群像，会着重描述第一批学生的发展。 4.免费章即作者正常水平，不会v章更好看，真的！ 5.文中任何设定皆由作者解释，非传统西幻文。 6.本文无cp，不论主角还是配角都无cp，但是有师生情，同事情，亲情，友情。 7.作者不介意太太们觉得萌磕cp，毕竟评论自由嘛，但要记得他们在文内都没有cp只有事业哦，啾咪~ 8.重点：不要吵架大家，友好看文，理智讨论，谢谢了！

本书由钱穆先生1961年在香港的8次演讲汇集而成，从通史和文化史的总题及政治史、社会史、经济史、学术史、历史人物、历史地理等6个分题言简意赅地论述了中国历史研究的大意与方法。实为作者此后30年史学见解之本源所在，变可视为钱穆先生对中国史学大纲要义的简要叙述。 本书主要意义而分本讲演为八题。最先是讲如何研究通史，最后是讲如何研究文化史。其实文化史必然是一部通史，而一部通史，则最好应以文化为其主要之内容。其间更分政治、社会、经济、学术、人物与地理之六分题，每一分题，各有其主要内容，而以文化为其共通对象与共通骨干。